Demokratiebildung und Schülerpartizipation

„Wie gelingen die Heranführung Jugendlicher an demokratische Grundprinzipien und die Bindung junger Menschen an die liberale Demokratie?“ Aus den durch die durchzuführende Umfrage gewonnen Erkenntnissen sollen Schulen Handlungsoptionen zur Verbesserung der Partizipationsmöglichkeiten ableiten können. Fragestellungen sind: Wie wird Demokratie an Schulen gelebt? Werden die Angebote an die Schülerschaft weitergetragen, und werden diese ermutigt, sich einzubringen? Welche Bedürfnisse haben Schülerinnen und Schüler? Welche Rahmenbedingungen braucht es, damit sie sich einbringen können und wollen? Hierzu haben wir eine bundesweit angelegte, qualitative Befragung von Schülerinnen und Schülern durchgeführt, zur Ermittlung von Einstellungen der Befragten zu Möglichkeiten demokratischer Teilhabe und zu Partizipationsmöglichkeiten in ihren Schulen.