Wir lesen

Haben Sie auch schon den Potsdamer Lesetest durchgeführt und sich nach der detaillierten Auswertung gefragt, wie man gut daran anknüpfen und gezielt fördern kann? Dann kommt hier die LÖSUNG: „Wir lesen“ ist das Lesetraining für Kinder mit Förderbedarf. Sie können die Leseförderhefte nicht nur zur Nachbereitung diagnostischer Tests (wie dem PLT) einsetzen, sondern auch für den Einsatz in der Schule und am Nachmittag (offener und gebundener Ganztagsbereich). Erklärende Video-Tutorials zu den Methoden des Leseerwerbs unterstützen hierbei die Lernbegleiter und Lernbegleiterinnen. Für die Kinder gibt es sogar noch ergänzende Audioangebote. In dieser Veranstaltung zeigen wir Ihnen, dass „Wir lesen“ nicht das x-te Leseförderheft, sondern der Gamechanger in Ihrer Leseförderung ist.